磕磕巴巴的，神色中透露着胆小与自卑……
更奇怪的是，这里难道不是“影像空间”吗？为何自己什么都没做，就会有人来主动打扰自己？刚刚的老师出现是因为想要去二层，按照正常的逻辑自然是应该被阻拦。可是现如今明明自己只是安静的坐着吃饭啊，为何还会有同学来主动搭讪？
周默百思不得其解：我一个游离在“剧本”之外的角色，一个闯入者，怎么会在没做任何事情的情况下触发主线剧情呢？更何况还是在快要大结局的时候……
想了一会儿，他回过味儿来。
好像，自己并不是什么都没做。
“我坐在了这个餐桌上，而男孩只是为了找一个地方吃饭，难道是说因为我占了他原本在这段剧情中坐着的位置，所以他才会按照剧情走向出现，找我拼桌的？”
这个解释很合理，而且貌似只有这一种解释。
但……真的这么巧合吗？
周默不太相信“剧本”会如此发展，真的会有哪一款“游戏”会在剧情接近尾声的时候，突然冒出来一个“新角色”吗？
那岂不是很败坏观众的好感度？
这就好比你看一部小说，或是电视剧，电影之类的。尤其是悬疑属性的作品，当你看到最后一章，最后一集的时候，突然跳出来了一个你从来没见过，甚至都没有听过的角色，然后宣布他就是本案的凶手一样。
这种作品难道不会被骂吗？
越想越不对劲，周默甚至于连小乌那一桌的三个孩子都不关注了，但手拄着下巴，直直的望着坐在自己对面的这个男孩。
当然，如此大胆的行为，男孩自然也注意到了，只不过碍于性格原因，胆小的他只是把脑袋埋得很深，快速的用筷子把饭菜往嘴巴里扒，一声不吭，更不敢抬起头来看周默。
从他的状态，明显的感觉得到他已经有些害怕了，尤其是周默灼热的眼神，令他连一丁点大的动作都不敢有，仿佛周默就是一个坏学生，随时随地会站起来掀桌子打他一般。
看了半天，周默也累了。
这样下去不是办法啊，一会儿人家就吃完饭该走了，自己岂不是什么线索都拿不到了？
想了想，顺便扭回身看了一眼小乌那边，三个孩子仍旧是嬉笑打闹，十分欢乐。看这样子，似乎短时间之内不会出现异样的事情。
放心了许多，周默还是决定主动出击，先搞定眼前这个男孩再说，就算是不影响“主线剧情”发现，他也得先套出对方的身份，以及他在这部“作品”中所扮演的角色才行。
定了定心神，周默尽量把声音放缓，装成一个乖巧孩子的模样，开口道：“同学，你怎么吃得这么快呀？”
说话奶声奶气的，他自己听起来都觉得恶心，但是落在旁人耳朵里，似乎这种声音就变得异常合适了，也许这就是“玩家”在剧本游戏中的特性。
“啊？我……”
突然被问话的男孩显得局促不安，一下子愣住了，手里的筷子“啪嗒”一声掉在地上，他下意识的想要弯腰去捡，但是又想到要先回答周默的问题，一时间竟左右为难，半弯着身子，不知该如何是好。
看着他脸色涨得通红，周默心里哎叹口气，表面却微笑着，底下身子帮他把筷子捡了起来。
“诺，筷子。”周默比划了一下，但是却并没有把筷子还回去，而是把自己身前餐盘上摆放着的那双递了过去，并说道：“同学，你用我的吧，我不是很饿，所以还没吃呢，这双筷子是新的，根本没有动过。”
“啊？这，这……不太好吧？我，我其实……已经吃完了，真的真的。”男孩连连摆手，想要拒绝，但是周默还是态度强硬的把筷子硬塞了过去。
同时，他问道：“同学，你怎么自己一个人呀，你么班的其他同学呢？”
眼前的男孩绝对不是初三十一班的，这一点周默可以肯定。因为这里是初三十一班的“地盘”，所以从外人的视角来看，周默是最先坐在这个位置上的，那么他理应是初三十一班的学生，如果男孩也是，那么他的第一句话绝对不是以“请求”开头，而是另一种问询的态度。因此，便可以轻松判断出男孩不认识“来自初三十一班”的周默，那么他自然也不是此班级的学生。
听到问话，男孩拿着递过来的筷子，愣了半晌，小声回答道：“他们……他们在吃饭呀。”
“你为什么不去和他们坐在一起呢？”
“因为，因为位置已经满了。”
位置满了？周默愣了下，旋即反应过来。
像这种学校的食堂，尤其是初中学校，一般情况绝对不会出现位置不够坐的情况。况且这还是每个班级都分区域而坐的食堂，那么每一片区域绝对会严格控制班级人数，尽量大于每一年最大班级人数的总量，也就是说根本不会存在位置坐不下的情况。
再看男孩的表情以及说话时眼神闪躲的神态，很轻易就可以发现他在说谎。
看来……这个孩子是被他们班级的其他学生给孤立了。
心中了然，周默没有细问，而是主动介绍道：“你好，我叫韩一怀，是初三一班的，你是哪个班级的呀？”
这一套台词他早就烂熟于心了。
男孩眼睛眨了眨，抿着嘴回答道：“我是……是初一年级的。”
初一的？
这一点周默倒是没想到，随即问道：“那你为什么会来这里呀？”
因为是按照班级划分座位，所以每个区域之间是有关联的，比如初一的所有班级都会在食堂的东侧，初二在中间，初三在西侧，也就意味着男孩居然绕了整个食堂，才来到的这里。
他为什么不随便找一个位置呢？虽然空位置没有，但像周默这种一个人占座的还是能看到的，初二或者是其他初一的班级也也有，为何他偏偏就跑到了初三十一班的区域？
小心措辞，周默问出了自己的疑惑。
男孩犹豫着，仿佛在挣扎，但最后他还是小声说道：“因为我，我只有在这里才有朋友。”
“朋友？在我们班级吗？是谁？”一口气问了三个问题，周默倍感诧异。
初一的学生居然在初三认识朋友，要知道小孩子的年龄断层可都是很严重的，尤其是想要结实比自己大一岁两岁的朋友，更是不易。
“你的朋友……是哪一个呀？”
男孩低头不语，看样子不太想回答这件事，于是乎周默又换了个问题，道：“对啦，你还没告诉我你叫什么名字呢。”
“我叫……小乌。”男孩咬着嘴唇说。
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